Estos abarcan la gestión de datos y la inteligencia artificial, con un enfoque en el trabajo cotidiano en entornos reales de intervención social.
Ejemplos concretos de enfoques que pueden adaptarse y replicarse en diferentes contextos sociales.
Orientación sobre la integración de competencias digitales avanzadas en la educación y formación profesional relacionadas con la intervención social.
Los recursos de DIGICARE están pensados para adaptarse a distintas necesidades y formatos de aprendizaje:
Aprendizaje autónomo, para que cada profesional pueda desarrollar sus competencias a su propio ritmo.
DIGICARE se apoya en las prácticas de digitalización que algunas de nuestras entidades socias ya utilizan en la intervención social.
Un folleto imprimible para presentar y dar a conocer DIGICARE en eventos, reuniones y otras actividades de difusión.
Un diseño de roll-up listo para imprimir y utilizar en conferencias, talleres y otros eventos en los que se presente DIGICARE.
Un resumen del contexto, los objetivos y los recursos del proyecto, y de cómo DIGICARE puede apoyar a profesionales del ámbito social, entidades de intervención social y centros y entidades de formación profesional inicial y continua.